| |
| | Van de directieDit is het eerste nummer van ONC Contact van dit cursusjaar én het eerste nummer in digitale vorm. Dit jaar zullen er twee nummers van ONC Contact in deze vorm verschijnen. Het derde nummer wordt een gedrukt (bewaar)exemplaar met alle hoogtepunten van het jaar. Lees meer |
|
| | WennenInmiddels zijn onze brugklassers al aardig ingeburgerd op het ONC. Met het grootste gemak begeven ze zich in het ONC-gebeuren. Dat was aan het begin van het jaar wel anders. Gelukkig waren daar toen de wendagen en natuurlijk het brugklaskamp. Ook de vierdeklassers havo en vwo mochten genieten van een bijzondere dag om elkaar beter te leren kennen. Lees meer |
|
| | RoadTripJongeren vormen een belangrijke risicogroep in het verkeer. Onderzoek wijst uit dat jongeren zelf nauwelijks beseffen hoe kwetsbaar hun positie in het verkeer is. Op het moment dat kinderen naar het voortgezet onderwijs gaan, gaan ze ook zelfstandig op de fiets door heel Zoetermeer. Niet alleen naar school, maar ook naar de sportclub, het zwembad of het Stadshart. Lees meer |
|
| | Sterk in debatHet ONC heeft de debatwedstrijd Stadhuis van de Democratie gewonnen. In de finaleronde versloeg ons team het team van het Alfrink College. De jury roemde onze leerlingen om hun samenwerking binnen het team, de sterke argumenten, het gebruik van humor, de goede weerleggingen en de inzet van emotie. Lees verder
|
|
| | Hot Spot Leerlingen van de klassen 1 en 2 havo en vwo konden in oktober kijken naar de voorstelling Hot Spot van theatergroep Play Back. Hot Spot is een herkenbare en heftige voorstelling over de toenemende problematiek omtrent drank- en drugsmisbruik onder jongeren. Een voorstelling vol vragen over het ontdekken van je eigen grenzen, opkomen voor jezelf en druk van buitenaf. Lees verder |
|
| | Klimaatbestendige schoolLeerlingen van de tweede klas hebben op de conferentie van het Knooppunt Klimaat in Amersfoort hun ideeën voor een klimaatbestendige school aangeboden aan staatssecretaris Atsma. Het project Overstroming van Caitlin, Wilke en Janneke en het project Waterafvang en recycling van Dinana en Chaymae waren twee van de tien geselecteerde projecten van scholen uit heel Nederland. Lees verder |
|
| | FeestHeeft u de foto’s van het bovenbouwfeest op onze website al gezien? Zo niet, klik dan hier om de foto’s te bekijken. Misschien staat uw zoon of dochter er wel op! |
|
| | Cito VAS-toetsenDe week voor de herfstvakantie hebben alle brugklasleerlingen hun eerste Cito VAS-toetsen gemaakt. Afgelopen schooljaar zijn wij begonnen met het Cito volg- en adviessysteem (VAS) voor het voortgezet onderwijs. Gedurende de eerste 3 leerjaren zullen de leerlingen in totaal 4 keer toetsen maken. Lees verder |
|
| | De driehoekTijdens de voorlichtingsavonden voor havo en vwo hebben wij aandacht besteed aan de driehoek: leerling, school, ouders. Met behulp van deze driehoek willen wij onze visie op de verschillende verantwoordelijkheden die betrekking hebben op de voortgang van onze leerlingen illustreren. Basisgedachte is dat zowel de school als de ouders én niet in de laatste plaats de leerlingen zelf elkaar consequent op de hoogte houden van wat er speelt. Lees verder |
|
| | Pimp my face…eh…car!De natuur moest herkenbaar zijn. Verder mochten de mavo 4-leerlingen hun creativiteit de vrije loop laten tijdens hun grime-opdracht voor beeldende vormgeving. Voor wie dit niet ver genoeg ging, was er ook nog een auto van een docent die wel een opknapbeurt kon gebruiken. Zelden zijn leerlingen zo enthousiast aan de slag gegaan. Het resultaat kunt u hier en hier bekijken. |
|
| | Klassieke taal en cultuurDit jaar zijn we op het ONC begonnen met een nieuw vak in de vwo-brugklas: klassieke taal & cultuur. De bedoeling is dat leerlingen in dit eerste jaar kennismaken met de cultuur en de taal van de Grieken en Romeinen. Lees verder |
|
| | Prijs maatschappelijke stageNa de 1e en 3e plaats bij de Maatschappelijke Stage Awards van vorig jaar hebben we nu als school van de zorgorganisatie Vierstroom een klavertje 4 ontvangen. Dit als blijk van waardering voor het goede initiatief om ouderen te helpen onder de mensen te blijven komen. Lees verder |
|
| | Het PuberbreinAls je puber bent, pubers hebt of met pubers werkt, kun je niet om de meest recente inzichten over het puberende brein heen. Maar hoe vertaal je deze inzichten? Welke manier van huiswerkbegeleiding is het meest effectief? Hoe leer je als middelbare scholier meer in minder tijd en welke rol kun je daar als ouder in spelen? De antwoorden op deze vragen stonden centraal in de lezing van Ankie Remijn op de thema-avond over het puberbrein. Lees verder |
|